‫"مسلسلات NETFLIX الأصلية"‬ Extracted By MoUsTaFa ZaKi
‫أشح بنظرك‬
‫سيفسد هذا المسلسل أمسيتك‬ ‫وحياتك برمتها ويومك‬
‫لا تحوي كل حلقة منه إلا الرعب‬
‫لذا فأشح بنظرك‬
‫أشح بنظرك‬
‫هام أطفال آل (بودلير) في البحر‬ ‫وجرفتهم الأمواج إلى أرض بعيدة‬
‫وكان (أولاف) يطاردهم‬ ‫ومعه فطريات وفخ‬
‫تنتهي قصتنا بمأساة عند جرف ساحلي‬
‫أتوسل إليك أن تتوقف عن المشاهدة‬ ‫أنقذ نفسك‬
‫فأشح بنظرك‬
‫أشح بنظرك‬
‫فلن يحدث سوى الرعب‬
‫والإزعاج على امتداد المسلسل‬
‫اسأل أي شخص رزين (أيجب أن أشاهد؟)‬
‫وسيقول لك‬
‫أشح بنظرك‬
‫أشح بنظرك"‬
‫"النهاية"‬
‫"أشح بنظرك‬
‫أشح بنظرك"‬
‫"من أجل (بياتريس)...‬
‫أنا أحببت، وأنت رحلت،‬
‫أُصيب العالم بالهلع."‬
‫ما هي وجهتك يا صغيرة؟‬
‫فندق "الخاتمة" من فضلك.‬
‫احترق فندق "الخاتمة"‬ ‫خلال حريق منذ سنوات.‬
‫إنه مجرد كومة من الرماد.‬ ‫لماذا تريدين الذهاب إلى هناك؟‬
‫أبحث عن شخص.‬
‫آمل أن تعثري عليه يا آنسة...‬
‫"بودلير".‬
‫ربما لاحظت في حياتك‬
‫أنه من الأسهل أن تعتاد على السعادة‬ ‫أكثر من اعتيادك على اليأس.‬
‫في المرة الـ13 التي تشرب فيها‬ ‫"الجعة بالقشدة"‬
‫قد تستمتع أقل من المرة الأولى،‬
‫لأنك تكون قد اعتدت على طعم‬
‫المثلجات بالفانيليا الممزوجة بجعة الجذور.‬
‫لكن عندما تكتشف للمرة الـ13‬ ‫أن أحداً ما يلحق بك،‬
‫ستشعر بيأس أكبر من الذي تشعر به‬ ‫في المرة الأولى،‬
‫لأنك هارب منذ سنوات عديدة‬ ‫وتشعر بإرهاق.‬
‫"طبعتنا الأخيرة! إغلاق صحيفة‬ ‫(ذا ديلي بانكتيليو) بسبب أخبار كاذبة!!!"‬
‫اسمي "ليموني سنيكيت"‬
‫وأنا هارب من العدالة منذ سنوات عديدة‬ ‫وأشعر بالإرهاق.‬
‫كنت ذات يوم عضواً في منظمة سرية‬
‫مع أصدقائي وأشقائي والمرأة التي أحببتها.‬
‫وقد رحل اليوم جميع هؤلاء الأشخاص،‬ ‫وانتهى أمر المنظمة،‬
‫وها أنا أمضي أيامي‬ ‫وأنا أحتسي "الجعة بالقشدة" وحيداً‬
‫فيما أتابع قضية أيتام آل "بودلير" المحزنة‬ ‫غير المختمرة.‬
‫لكن القضية قد جفت الآن.‬
‫لا أستطيع العثور على المكان‬ ‫الذي لجأ إليه آل "بودلير"‬
‫عندما أبحروا بعيداً عن ذلك الفندق المشتعل‬ ‫منذ سنوات عديدة.‬
‫كما أنني لا أعرف أيضاً‬ ‫ماذا جرى لهم منذ ذلك الوقت.‬
‫كل ما أعرفه هو أنه في هذه القصة،‬
‫لا توجد نهايات سعيدة.‬
‫وفي هذا الصدد...‬
‫أخشى أن نكون أنا وأيتام آل "بودلير"‬ ‫نتقاسم القارب نفسه.‬
‫لقد انتصرت!‬
‫أحرقت فندق "الخاتمة" بالكامل،‬
‫ودمرت "في إف دي" نهائياً،‬
‫وأصبح وأخيراً أيتام آل "بودلير" في قبضتي!‬
‫- وأخيراً، أصبحت ثروتهم ملكاً لي!‬ ‫- هذا ما تقوله لنا باستمرار.‬
‫أعتقد أن أول شيء سأشتريه هو سيارة جديدة‬ ‫بمحرك كبير‬
‫لكي أتمكن من القيادة متخطياً السرعة المحددة‬ ‫وأرتطم بسيارات أخرى من دون أن تتم ملاحظتي.‬
‫أيها الأيتام،‬ ‫توجهوا إلى أقرب تاجر سيارات فخمة!‬
‫لا يمكننا التوجه إلى أي مكان.‬ ‫هدأت الرياح وقد تعبنا من التجديف.‬
‫الكسل ليس عذراً.‬
‫أنتم أيها الأيتام أسوأ تابعين حصلت عليهم.‬
‫- لسنا تابعين لك!‬ ‫- هل يوجد طعام للأكل هنا؟‬
‫- مكسرات؟‬ ‫- كيف تجرؤين وتنادينني بـ"المجنون"؟‬
‫أعتقد أنكم تنسون من هو القبطان.‬
‫إن لم تنفذوا حرفياً ما أقوله،‬
‫سأفتح خوذة الغطس هذه،‬ ‫وبعدها ستشعرون بالندم.‬
‫وأنت أيضاً. إذا أطلقت المبسلة الميدوزية،‬
‫- سوف نتسمم جميعاً.‬ ‫- نحن على متن قارب واحد.‬
‫تعتقدون أنكم أذكياء‬
‫لكن منذ أن أصبحتم أيتاماً،‬ ‫كل ما فعلتموه هو التذمر.‬
‫حينما كنتم كثيري الشكاوى وعديمي الفائدة،‬
‫فكرت في خطة.‬
‫ليس علينا أن نبقى عالقين هنا‬ ‫في وسط المحيط‬
‫على متن قارب "كارمليتا 2"‬
‫لأنني...‬
‫سأغير اسمه إلى "أولاف"!‬
‫قرأت خرائط المد والجزر في "كويكويغ".‬ ‫أستطيع رسم مسار للعودة إلى المدينة.‬
‫أستطيع صنع بوصلة للإبحار.‬ ‫كل ما أحتاج إليه هو معدن ممغنط ومحور.‬
‫ماذا نفعل حيال الكونت "أولاف"؟‬
‫ادفعوا به.‬
‫ليس لدينا بوصلة إبحار يا "صاني"،‬ ‫لكن ما يزال لدينا بوصلة أخلاقية.‬
‫- لا يمكننا أن ندفع بشخص من على القارب.‬ ‫- ولا حتى الكونت "أولاف"؟‬
‫طالما هو في الجوار، لا أحد في مأمن.‬
‫من المريع القيام بعمل كهذا.‬
‫حتى بشخص مريع.‬
‫أي خيار آخر متاح لنا؟‬
‫حسناً...‬
‫هكذا إذن.‬
‫يبدو أن الأمواج قد انقلبت والعاصفة تختمر.‬
‫كنت أعني كلامي مجازياً.‬
‫بل عنيت ذلك حرفياً.‬
‫"الأماكن المحتمل وجود‬ ‫أطفال آل (بودلير) فيها"‬
‫"متجر مشروبات بالمثلجات"‬
‫"قعر البحر"‬
‫"كلاوس"؟‬
‫"كلاوس"!‬
‫- "صاني"!‬ ‫- نحن هنا.‬
‫نحن بخير. لقد نجونا من العاصفة.‬
‫على ما أظن.‬
‫أين نحن؟‬
‫عند الجرف الساحلي لجزيرة،‬ ‫محاطون بجدار بحري.‬
‫لا بد أن العاصفة قد جرفتنا إليه.‬
‫- يبدو أنه ثمة أشياء كثيرة قد جُرفت إليه.‬ ‫- "أولاف".‬
‫أعتقد أننا لم نكن بحاجة لرميه‬ ‫من على القارب.‬
‫أتعتقدين أنه...‬
‫لم أره يوماً يبدو بهذا الهدوء.‬
‫أحضروا لي قهوة أيها الأيتام!‬ ‫كانت ليلتي سيئة جداً.‬
‫نحن عند جرف ساحلي. لا يوجد قهوة.‬
‫لا تكن سخيفاً،‬ ‫ثمة آلة لتحضير القهوة المركزة هناك‬
‫بالقرب من الفتاة ذات الرداء.‬
‫منبوذون!‬
‫لا تخافي. أنا "فيوليت بودلير"،‬
‫وهما شقيقاي، "كلاوس" و"صاني".‬
‫- ما اسمك؟‬ ‫- "فرايدي".‬
‫إنه اسم جميل للغاية. هل أنت منبوذة أيضاً؟‬
‫أعيش على الجزيرة.‬
‫لقد اكتشفت جزيرة!‬
‫سأسميها مملكة "أولاف".‬
‫لم تكتشفها.‬ ‫ بل ثمة أشخاص يعيشون فيها بالفعل.‬
‫أراهن على أنهم سيعبدونني كملك عليهم!‬
‫انحني أمامي يا "فرايدي"!‬
‫لا شكراً. فنظام مستعمرتنا ليس ملكياً.‬
‫ليس بعد.‬
‫أيمكنك أخذنا إلى مستعمرتك؟‬
‫- هل عليّ أخذ صديقكم؟‬ ‫- ليس صديقنا.‬
‫إنهم رعاياي.‬
‫خذيني إلى قائدكم.‬
‫يمكنني أن آخذك إلى ميسّرنا،‬ ‫لكنك لن تروق له.‬
‫اليوم هو يوم كسح العاصفة.‬
‫بعد هبوب عاصفة، نجمع كل ما يجرفه البحر‬ ‫ونجلبه إلى "إيشمايل".‬
‫"إيشمايل"؟‬
‫يساعدنا على تحديد ما يُحتفظ به‬ ‫وما نرميه.‬
‫وماذا وجدت بعد العاصفة يا "ألونزو"؟‬
‫وجدت قفص الطيور هذا.‬
‫إنه كبير جداً، لذا أظن أنه كان يُستخدم‬ ‫للطيور الكبيرة كالنسور.‬
‫بما أننا لا نملك أي طيور على الجزيرة،‬
‫لا أعتقد أننا بحاجة إلى قفص طيور.‬
‫لرميت هذا الشيء عديم الفائدة لو كنت مكانك.‬
‫لكنني لن أجبرك على ذلك.‬
‫من وجد أيضاً شيئاً للمشاركة به؟‬
‫أتسمون هذه مستعمرة؟‬ ‫إنهم مجرد مجموعة يديشيين!‬
‫تقصد أكواخ، وهي خيم.‬
‫لا أعرف، يبدون مسترخين جداً برأيي.‬
‫وجدت أكورديون.‬
‫وجدت هذا التمثال الصغير الأسود‬ ‫لوحش بحري!‬
‫وجدت بعض المنبوذين!‬
‫أقدم لكم ميسّرنا "إيشمايل".‬
‫يمكنكم مناداتي بالاسم "إيش".‬
‫أنا "فيوليت بودلير"،‬ ‫وهما شقيقاي "كلاوس" و"صاني".‬
‫ويشكل هذا الرجل خطراً‬ ‫على كل من على هذه الجزيرة!‬
‫أنت!‬
‫أطالب بهذه الجزيرة وهؤلاء الأطفال‬
‫باسم الكونت "أولاف".‬
‫انزل عن عرشي الآن.‬
‫أفضّل ألا أفعل.‬
‫لم أسمع باسم الكونت "أولاف" من قبل.‬
‫كل من ليس أبلهاً مسناً ملتحياً‬ ‫على جزيرة مهجورة‬
‫يعرف أن الكونت "أولاف" ذائع الصيت جداً‬ ‫في العديد من الأوساط المسرحية المرموقة.‬
‫الآن بعد أن أشرت إلى ذلك،‬
‫رأيت ذلك الاسم في مجلة جرفها البحر.‬
‫نعم، نعتوه بالفاشل.‬
‫- أكاذيب.‬ ‫- متبجح ممل.‬
‫- افتراء باطل.‬ ‫- أحمق متكبر معتز بنفسه‬
‫أسوأ جريمة ارتكبها ليست ضمن قائمة طويلة‬
‫من جرائم القتل وافتعال الحرائق‬ ‫وتعريض حياة الأطفال للخطر،‬
‫بل هي الغطرسة الجامحة للعب دور‬ ‫لم يكن مؤهلاً قط لأدائه...‬
‫اتهامات باطلة!‬
‫- ...وكان غير مقنع بشكل محرج...‬ ‫- ذات منحى لئيم!‬
‫...وأكبر بعدة عقود بشكل لا يناسب الدور.‬
‫اسمعني الآن!‬
‫قد تكون الزعيم الكبير‬ ‫على هذه الجزيرة الصغيرة عديمة الأهمية،‬
‫لكنني من يحمل حربة صيد الحيتان.‬
‫- للآن.‬ ‫- للآن؟‬
‫يمكنك أن تطلقها عليّ إن شئت.‬
‫- أود ذلك كثيراً.‬ ‫- لا يمكنك أن تطلقها على جميع اللطفاء هنا.‬
‫بحقك! ماذا ستفعل مجموعة هيبيين‬ ‫يلبسون أردية؟‬
‫- افعلوا شيئاً أيها التابعون لي!‬ ‫- ليس لديك أي تابعين.‬
‫- لقد تخلوا عنك جميعاً.‬ ‫- هذا صحيح!‬
‫ما رأيك بتسوية؟‬
‫احتفظ بالجزيرة، وأنا سآخذ الأطفال، اتفقنا؟‬ ‫ليست فكرة مقبولة...‬
‫أحضر لي القفص يا "ألونزو".‬
‫أعتقد أننا في نهاية المطاف‬ ‫قد نستفيد منه.‬
‫أي نوع من الوحوش يزج بشخص في قفص طيور؟‬
‫إلى ماذا تنظرين أيتها التافهة؟‬
‫العاقبة الأخلاقية.‬
‫خذوه إلى الجدار البحري.‬
‫ليس لدينا هنا مكان للتفاح الفاسد .‬
‫تفاح فاسد؟‬
‫مهلاً! يا أطفال آل "بودلير"!‬ ‫لا يمكنكم أن تسمحوا لهؤلاء بإبعادي!‬
‫ليس وأنا أعرف أسراراً عن...‬
‫أخبروني إذن، كيف لـ3 أطفال مثلكم‬
‫أن يجرفهم البحر مع رجل كهذا؟‬
‫- القصة طويلة.‬ ‫- طويلة جداً.‬
‫3 مواسم.‬
‫- لكن لم ينته الأمر بعد. يجب أن نعود.‬ ‫- هل من وسيلة لمغادرة هذه الجزيرة؟‬
‫يعتمد ذلك على نظرتكم للأمور.‬
‫يحمينا الجدار البحري من العواصف،‬
‫لكن للأسف إن الإبحار‬ ‫فوق تلك الصخور الحادة مستحيل تقريباً.‬
‫- إننا إذن محاصرون.‬ ‫- ليس كلياً.‬
‫مرة كل عام، يرتفع مستوى البحر‬ ‫إلى مستوى يسمح بإطلاق قارب‬
‫والإبحار على متنه‬ ‫عبر أدنى ارتفاع لذلك الجدار.‬
‫يسمونه "يوم القرار"،‬
‫ويصادف هذا اليوم غداً.‬
‫لدينا دعامة... هذا الزورق العريض هنا،‬ ‫وهو جاهز‬
‫لأي شخص يرغب في الرحيل،‬
‫لكن لم يسبق أن رغب أحد منا في ذلك.‬
‫هذا قطيع خرافنا.‬ ‫لقد جرفها البحر إلى هنا أيضاً.‬
‫- لونها غريب.‬ ‫- إنه لون النحام.‬
‫وكالنحام، تعيش هذه الخراف‬ ‫على نظام غذائي مكون من القريدس،‬
‫ما يصبغ صوفها باللون المرجاني الفريد.‬
‫تماماً كالذي تشاهدونه في أرديتنا وخيمنا.‬
‫الجميع سعيد.‬
‫هذا جميل.‬
‫لا بد أن العاصفة قد أرهقتكم.‬ ‫سنعطيكم بعض الملابس النظيفة.‬
‫أنتم محظوظون. "ألونزو" يحضّر...‬
‫أسماك منقوعة!‬
‫طبق من "أمريكا" الجنوبية يُحضّر‬ ‫من أسماك نيئة منقوعة بالتوابل والحمضيات؟‬
‫عادةً.‬
‫لكن ليس لدينا حمضيات أو توابل على الجزيرة،‬ ‫لذا طبقنا يتكون فقط من الأسماك النيئة.‬
‫"شيش كباب"؟‬
‫تتساءل شقيقتي‬ ‫لماذا لا تستخدمون النار للطهي.‬
‫- هلام النعناع؟‬ ‫- أو تأكلون الخراف.‬
‫آسفة، لكنها بدأت مؤخراً تهتم بالطبخ.‬
‫النار هي من أكثر الأشياء خطورة في العالم.‬
‫نوافقك الرأي بصدق.‬
‫كيف وصل جميع هؤلاء الأشخاص إلى الجزيرة؟‬
‫قمت برحلة حين كنت حاملاً بـ"فرايدي".‬
‫ضربت السفينة جبلاً جليدياً‬ ‫وجرف بي البحر إلى هنا.‬
‫- علقت في عاصفة.‬ ‫- تورطت في حادث خروف بحر.‬
‫ألا تفتقدون حياتكم السابقة؟‬
‫بالكاد أتذكر حياتي السابقة.‬ ‫إنها ضبابية، كحلم.‬
‫لدينا شعار على هذه الجزيرة:‬
‫"انس متاعبك".‬
‫أتريدون كأساً؟‬
‫إنه شراب مصنوع من جوز الهند المختمر.‬
‫لست واثقة من أننا نحب طعمه.‬ ‫هل علينا أن نشربه؟‬
‫لن أجبركم على ذلك.‬
‫لكن ليس لدينا مياه عذبة هنا،‬
‫وبالتالي إن لم تشربوه،‬ ‫من الممكن أن تموتوا من الاجتفاف.‬
‫- حسناً يا "إيشمايل"...‬ ‫- نادني "إيش".‬
‫أأنت واثق من أننا في مأمن‬ ‫من الكونت "أولاف" هنا؟‬
‫من الممكن أن يهرب من القفص‬ ‫ويجد الحربة أو...‬
‫شيئاً أسوأ.‬
‫الفطريات.‬
‫ليس عليكم أن تقلقوا بهذا الشأن.‬
‫إننا نرسل جميع الأشياء الخطرة‬ ‫إلى الجهة المقابلة من الجزيرة‬
‫لذا فهي لا تؤذي أحداً.‬
‫أما فيما يتعلق بالكونت "أولاف"،‬ ‫لقد وضعنا قفصه عند الجدار البحري.‬
‫وغداً، عندما ينغمر الجدار البحري في المياه،‬
‫سيغرق الكونت "أولاف".‬
‫أليس هذا وحشياً؟‬
‫يعتمد ذلك على نظرتكم للأمور.‬
‫- مريحة.‬ ‫- قد تكون هذه الأردية مريحة،‬
‫لكنني لا أشعر براحة‬ ‫بترك الكونت "أولاف" يغرق.‬
‫- لسنا من يفعل ذلك.‬ ‫- إننا لا نوقف ذلك أيضاً.‬
‫بعد موت الكونت "أولاف"،‬ ‫سنشعر بالأمان للذهاب إلى حيثما نشاء.‬
‫إننا هاربون منذ فترة طويلة، وأشعر بإرهاق.‬
‫قال "إيشمايل" أن ننسى متاعبنا.‬
‫ربما حان وقت البدء.‬
‫الأسماك المنقوعة عديمة النكهة‬ ‫ليست الطبق الأكثر إثارة.‬
‫لكن ملذات الحياة تبدأ‬ ‫بتذوق السمك الطازج من المحيط!‬
‫هل فكرتم في بناء نظام لتنقية المياه؟‬
‫نظام ماذا؟‬
‫نظام تنقية المياه هي أداة‬
‫تفرق مكونات مياه البحر‬ ‫وتنتج ماءً عذباً والملح.‬
‫وبذلك يمكنكم أن تشربوا شيئاً آخر‬ ‫غير شراب جوز الهند،‬
‫والملح لتتبيل طعامكم.‬
‫إنها فكرة جيدة.‬
‫نخب منبوذينا الجدد،‬ ‫نخب أيتام آل "بودلير"!‬
‫نخب آل "بودلير"!‬
‫أقترح أن نذهب جميعاً للنوم،‬
‫ناموا جيداً قبل "يوم القرار".‬
‫أشعر بقدوم عاصفة.‬
‫العاصفة تهب هنا بشكل مفاجئ.‬
‫"فيوليت"، هلا تبقين؟‬
‫إذن، كانت لديك فكرة عن اختراع.‬
‫نظام تنقية المياه. لن يكون ذلك صعباً.‬
‫أستطيع صنعه بالأغراض التي جرفها البحر.‬
‫ماذا لو كانت معدنا لا تتحمل المياه العذبة‬
‫بعد شرب شراب جوز الهند بشكل حصري؟‬
‫ماذا لو بدأنا نتشاجر حول ما نشربه أصلاً؟‬
‫عفواً، هل ارتكبت خطأً ما؟‬
‫عاش الموجودون هنا حياة صعبة‬ ‫قبل أن يعثروا على هذه الجزيرة.‬
‫ومكثوا فيها لأنها آمنة،‬ ‫ووثقوا بي لإبقائها على هذا الحال.‬
‫كانت مجرد فكرة.‬
‫نعم، لكن الأفكار تؤدي إلى أفكار أخرى،‬
‫ما يؤدي إلى جدالات، وبالتالي إلى انشقاقات.‬
‫تتذكرين السبب الأساسي‬ ‫الذي جعلك تُحاصرين هنا.‬
‫لا تهزي القارب.‬
‫إنه تعبير يعني‬ ‫لا ترتكبي أي شيء قد يسبب المشاكل.‬
‫"إيشمايل" هو مشكلة. يجب أن نغادر.‬
‫ونذهب إلى أين؟‬
‫ليس لدينا بيت بانتظارنا.‬ ‫ليس لدينا بيت في أي مكان.‬
‫أتريد إذن البقاء هنا‬ ‫حيث لا يوجد ما نقرأه أو نطهوه أو نخترعه؟‬
‫لا! لا أعرف.‬
‫كنت أحاول أن أتذكر حياتنا مع أهلنا،‬
‫لكنها ضبابية، وكأنها حلم.‬
‫من العادي أن تضمحل الذكريات‬ ‫مع مرور الزمن.‬
‫بالكاد أتذكر وجهيهما.‬
‫ولماذا أخفيا عنا كل تلك الأسرار؟‬
‫إنهما السبب في تعرضنا‬ ‫لكل هذه الأمور السيئة!‬
‫إنهما السبب في أننا...‬
‫أيتام.‬
‫على العشاء، أشار "إيشمايل" إلينا‬ ‫بأيتام آل "بودلير".‬
‫لم نخبره بأننا فقدنا والدينا.‬
‫"إيشمايل" يخفي عنا شيئاً.‬ ‫يجب أن نعرف ما هو.‬
‫لن يخبرنا.‬
‫لكننا نعرف شخصاً ربما سيفعل.‬
‫قلت: "هكذا إذن."‬
‫كنت أعرف أن فضوليتكم المزعجة‬ ‫ستودي بكم إلى هنا في النهاية.‬
‫هل أحضرتم إلي شراب الموز؟‬
‫أحضرنا إليك سمكاً منقوعاً.‬
‫إنه مجرد سمك نيء بارد!‬
‫عظام السمك؟ هل تحاولون قتلي؟‬
‫أثرتم إعجابي.‬
‫قلت إنه لديك ما تقوله لنا.‬ ‫أيتعلق بـ"إيشمايل"؟‬
‫لست بالغباء الذي تبدو عليه،‬ ‫على الرغم من أن ذلك سيكون مستحيلاً.‬
‫لم أعرفه في البداية،‬ ‫ليس بتلك اللحية السخيفة.‬
‫لكنه عرفني.‬
‫لهذا السبب سجنني هنا، لكي لا أكشف أسراره.‬
‫أية أسرار؟‬
‫أخرجوني وربما سأخبركم.‬
‫إذا أخبرتنا، ربما سنخرجك.‬
‫أخرجوني أولاً.‬
‫أخبرنا أولاً.‬
‫- أخرجوني أولاً!‬ ‫- سيتركك "إيشمايل" تغرق!‬
‫إن لم تخبرنا، سوف تموت!‬
‫بالطبع سوف أموت!‬
‫إنه مسار العالم يا أطفال آل "بودلير"!‬
‫يتجوّل الجميع ومعهم أسرارهم ومخططاتهم،‬
‫يحاولون التغلب على بعضهم البعض.‬
‫ثم يموتون.‬
‫سجنني "إيشمايل" هنا،‬
‫لكن إذا أطلقتم سراحي، يمكنني أن أتغلب عليه‬
‫وبعدها...‬
‫يمكنكم أن تصبحوا التابعين لي.‬
‫وسنأخذ ذلك القارب‬ ‫ ونبحر عائدين إلى حيث الإثارة!‬
‫لا نريد أن نكون تابعين لك.‬ ‫لا نريد أن نكون بيادقك.‬
‫- تعاليا. إنه يضيّع وقتنا.‬ ‫- حسناً.‬
‫اذهبوا.‬
‫سأخرج بنفسي! لطالما فعلت ذلك!‬
‫وسأعود بشخصية جديدة! الفضلى!‬
‫قد أكون في قفص يا أطفال آل "بودلير"،‬ ‫لكنني ما أزال أتمتع بقدرات،‬
‫هل تسمعونني؟‬
‫يا أطفال آل "بودلير"؟‬
‫هل أستطيع الحصول على بطانية على الأقل؟‬
‫"إيشمايل"؟‬
‫لقد رحل.‬
‫- تاركاً حذاءه.‬ ‫- وآثار أقدامه.‬
‫"شيرلوك".‬
‫فكرة جيدة يا "صاني". فلنحقق بالأمر.‬
‫لا بد أن "إيشمايل" يتسلل خارجاً‬ ‫عندما يظن أن الجميع نيام.‬
‫إنه لا يخفي أسراراً عنا نحن فحسب،‬
‫بل يخفي أسراراً عن كل المستعمرة.‬
‫- إنه طريق مسدود.‬ ‫- ربما لا.‬
‫أتساءل...‬
‫لا بد أن هذا الممر يؤدي‬ ‫إلى الجهة المقابلة من الجزيرة.‬
‫وهو المكان الذي قال إنه يرسل إليه‬ ‫كل ما هو خطير.‬
‫لا بد أن جميع هذه الأغراض‬ ‫قد جرفها البحر إلى الجدار البحري.‬
‫قال "إيشمايل" إنها خطيرة فأرسلها إلى هنا.‬
‫فكر في ما يمكن اختراعه بكل هذه المواد.‬
‫والأبحاث.‬
‫والطهي. أليس كذلك يا "صاني"؟‬
‫"صاني"!‬
‫بيت داخل شجرة.‬
‫ثمة من بنى نظاماً لتنقية المياه.‬
‫فطائر مقلية.‬
‫ثمة من كان يقرأ كتاباً.‬
‫"شخصية من الماضي الغامض‬ ‫قد جرفها البحر.‬
‫أقنعت الآخرين بسجنه في قفص‬ ‫قبل أن يتمكن من التعرف عليّ.‬
‫ملاحظة شخصية:‬ ‫لم لا يناديني أحد بـ(إيش)؟"‬
‫"المنبوذون الآخرون يقلقونني أيضاً.‬
‫ربما هم صغار، لكنني لم أعرف يوماً‬ ‫أحداً من آل (بودلير) لم يهز القارب."‬
‫ثمة شرح. "يُرجى مراجعة الصفحة 252".‬
‫- يبدو وكأن...‬ ‫- مستحيل.‬
‫نعم يا أطفال آل "بودلير".‬
‫إنه خط يد أمكم.‬
‫لماذا يوجد خط أمنا في هذا الكتاب؟‬
‫لأنه يا آل "بودلير"،‬ ‫عاش والداكم على هذه الجزيرة.‬
‫عاش والدانا هنا؟ هل كنت تعرفهما؟‬
‫من أنت حقاً؟‬
‫سؤال مثير للاهتمام.‬
‫كنت مدير مدرسة.‬
‫نعم، كان ذلك منذ أعوام عديدة،‬
‫في مدرسة تُدعى مدرسة "بروفروك" الخاصة.‬
‫وكما معظم المدارس،‬ ‫كانت منشأة قليلة التمويل.‬
‫لكن في كل عام، كان هناك بضعة أطفال‬
‫ذوي وميض في عيونهم مثلكم.‬
‫آل "سنيكيت". آل "كواغماير".‬
‫كونت "أولاف". والداكم.‬
‫وحين كنت أقابل طفلاً بهذه المواصفات،‬
‫كنت أجعله ينضم إلى منظمة سرية.‬
‫منظمتي.‬
‫أسست "في إف دي".‬
‫حين يندلع حريق،‬ ‫يأتي قسم إطفاء الحرائق الرسمي لإطفائه.‬
‫لكن الحرائق المجازية تحتاج أيضاً لإطفائها.‬
‫وكان تلاميذي مهتمين بالعديد من الأمور.‬
‫الأدب، والعلوم، والموسيقى، والمسرح،‬
‫وسلوك الحيوان، وفنون الطهي.‬
‫وفكرت، ماذا لو اجتمع فريق‬ ‫من الشبان الفضوليين والمؤهلين‬
‫لمواجهة الجهل والظلم في هذا العالم؟‬
‫يمكننا أن نجعله مكاناً أكثر أماناً وهدوءاً.‬
‫وفعلنا ذلك لفترة من الزمن ثم انهار كل شيء.‬
‫- الانشقاق.‬ ‫- نعم.‬
‫يمكنكم المحاولة‬ ‫لمقاومة المشاكل في هذا العالم،‬
‫لكن المشاكل تشبه المد والجزر.‬
‫وهي تعود باستمرار.‬
‫عندما حصل الانشقاق،‬ ‫تخليت عن ابتكاري وأبحرت آتياً إلى هنا.‬
‫للعيش في المنفى.‬
‫لاحقاً، أبحر والداكما إلى هنا أيضاً.‬
‫أرادا بناء عائلة في مكان آمن.‬
‫فبنيا هذا البيت،‬
‫وكتبا في هذا الكتاب،‬ ‫وطهيا أشهى المأكولات،‬
‫وبنيا أكثر الاختراعات إدهاشاً.‬
‫وثم ذات يوم...‬
‫غادرا.‬
‫حاولت تحذيرهما.‬
‫أخبرتهما أن أموراً فظيعة‬ ‫بانتظارهما هناك في العالم.‬
‫عندما جرف البحر صحيفة "ذا ديلي بانكتيليو"‬ ‫وعندما قرأت عن الحريق،‬
‫أدركت أن تلك الأمور الفظيعة قد حصلت.‬
‫"قصر آل (بودلير) قد تحطم"‬
‫كاد "يوم القرار" أن يبدأ،‬ ‫ولديكم قرار تتخذونه.‬
‫فشلت في إقناع والديكم.‬
‫لم أستطع حمايتهما،‬ ‫لكنني قادر على حماية أطفالهما.‬
‫اشربوا شراب جوز الهند.‬
‫وفكروا في كلامي.‬
‫فيم تفكر؟‬
‫ليت كان والدانا هنا وليس كتاباتهما فحسب.‬
‫الفرق ما بين ذكرياتكم عن شخص‬ ‫وبين كتابة يده‬
‫هو أنه بخلاف الكلمات المكتوبة بالحبر،‬ ‫تتلاشى معظم الذكريات مع مرور الزمن.‬
‫فإنك على الأرجح تنسى كيف كانت حياتك‬ ‫حين كنت طفلاً صغيراً مغرغراً‬
‫تماماً كما أنني أنسى‬
‫كيف كانت حياتي حينما كنت أسافر‬ ‫في عربة الترام في وضح النهار‬
‫بدلاً من اجتياز نفق سري في منتصف الليل.‬
‫لكن بعض الذكريات لا تضمحل أبداً،‬
‫وهذه الذكريات هي غالباً عن أشخاص فقدناهم.‬
‫نحملها معنا‬
‫كما أحمل كل رسالة‬ ‫تلقيتها يوماً من "بياتريس"،‬
‫امرأة لن أتقاسم معها الجعة بالقشدة‬
‫أو زيّ حصان مجدداً.‬
‫مرحباً؟‬
‫هل من أحد هنا؟‬
‫أرجو انتباهكم أيها المستعمرون!‬
‫لقد وصل "يوم قرار" آخر.‬
‫هل من أحد يرغب في مغادرة هذه الجزيرة؟‬
‫قرار صائب.‬ Extracted By MoUsTaFa ZaKi
‫أعلن عن نهاية "يوم القرار" هذا!‬
‫- لم ينته "يوم القرار" بعد.‬ ‫- لأننا قررنا الرحيل.‬
‫تبدون مضطربين يا أطفال آل "بودلير".‬ ‫لم لا تشربون القليل من شراب جوز الهند؟‬
‫لن نشرب منه، ولا يجدر بأي منكم أن يفعل!‬
‫قرأنا عن المشروبات المتخمرة في هذا الكتاب‬ ‫وهي مخدّرة!‬
‫- لا ضير في القليل من الأفيون يُعطى للناس.‬ ‫- يحاول "إيشمايل" السيطرة عليكم!‬
‫لهذا لا يتذكر أحد حياته السابقة‬ ‫قبل المجيء إلى الجزيرة،‬
‫ولهذا لا يريد أحد الرحيل!‬
‫أطفال آل "بودلير" مرتبكون.‬
‫أُصيبوا باجتفاف بكل تأكيد.‬
‫أقترح عليكم‬ ‫أن تشربوا القليل من الشراب المختمر.‬
‫أقترح عليكم ذلك بشدة.‬
‫هناك منبوذة!‬
‫تبدو وكأنها مصابة.‬
‫وحامل جداً.‬
‫"كيت".‬
‫- "كيت"!‬ ‫- نعم؟‬
‫- لا.‬ ‫- بلى.‬
‫أنا هي، "كيت سنيكيت".‬
‫كما ترون، إنني حامل جداً.‬
‫كلا، لست هي! أنت الكونت "أولاف"!‬ ‫أي طفل قادر على رؤية ذلك.‬
‫أنا منبوذة‬ ‫ويجب أن يتم استقبالي بهدايا.‬
‫لست منبوذة.‬ ‫أنت ذلك الشرير الذي سجناه في قفص الطيور.‬
‫- أحتاج إلى دواء، وأفضل نبيذ عندكم.‬ ‫- إنها "كيت".‬
‫لا تعروا أي اهتمام لتلك المرأة‬ ‫عند ذلك الطوف الخشبي!‬
‫"كيت"!‬
‫إنها تتنفس.‬
‫- ماذا حدث لها برأيكما؟‬ ‫- لا أعلم.‬
‫سألفّ الكاحل، وتول أنت أمر الكونت "أولاف".‬
‫- لم أر في حياتي هذا القدر من الكتب.‬ ‫- لم أر كتباً في حياتي من قبل.‬
‫تلك المرأة الغدارة‬ ‫قد جرت هذه الكتب إلى مستعمرتكم‬
‫لجلب المشاكل فحسب لكم‬ ‫يا سكان الجزيرة المساكين.‬
‫لن نصدق هذا الكلام!‬
‫- "إيشمايل".‬ ‫- أصغ إليّ.‬
‫بصفتي شخصاً محترماً،‬ ‫لم يسبق لي أن افترضت جنس أحد الأشخاص.‬
‫لكنك تحاول التلاعب بحشمتي.‬
‫اخلع هذا القناع السخيف!‬
‫أنت أولاً يا "إيش".‬
‫ما تزال قذراً يا "أولاف".‬
‫حان الوقت لكي تتحمل مسؤولياتك‬ ‫على أفعالك.‬
‫فقط إن تحملت أنت مسؤولياتك.‬
‫أخذت تلميذاً مقداماً‬
‫وجعلته يعتقد أن الكتب وقصائد الشعر‬ ‫وتلقي العلوم ستبقيه في مأمن.‬
‫لم تفعل.‬
‫كل شخصية أبوية حصلت عليها‬ ‫إما أنها خذلتني أو ماتت.‬
‫هذه هي النهاية.‬
‫فقط من أجلك.‬
‫أجهل كيف خرجت من ذاك القفص...‬
‫- فتحت القفل بعظمة سمكة.‬ ‫- لكنني سأعيدك إليه.‬
‫لا أعتقد أنك ستفعل.‬
‫كنت محقاً يا "إيش"،‬
‫حربة واحدة لا تشكل تهديداً كبيراً‬ ‫ضد مستعمرة.‬
‫لكن ما رأيك بخوذة غطس‬ ‫مليئة بأكثر الفطريات فتكاً؟‬
‫أنت لا تعني...‬
‫هذا صحيح!‬
‫عثرت على المبسلة الميدوزية.‬
‫وسوف أطلقها على هذه الجزيرة‬
‫إلا إن أعطيتني هؤلاء الأيتام الثلاثة‬ ‫وهذا الزورق.‬
‫قد يكون الأيتام متمردين،‬ ‫لكنهم ما يزالون تحت حمايتي.‬
‫لن أسمح لك بأخذهم.‬
‫وبأية طريقة تنوي إيقافي؟‬
‫بهذه.‬
‫- "صاني"؟‬ ‫- "كيت"!‬
‫- "فيوليت".‬ ‫- جرفك البحر إلى جزيرة.‬
‫- ستكونين على ما يرام.‬ ‫- أظن أننا جميعاً لسنا في مأمن.‬
‫شاهدت خوذة غطس مليئة بفطريات خطيرة‬ ‫يجرفها البحر. هل رأيتها؟‬
‫أعتقد أنني أعرف مكانها.‬ ‫ابقي مع "كيت" يا "صاني"!‬
‫- لا!‬ ‫- لا تطلق الحربة!‬
‫لقد أطلقت عليّ حربة.‬
‫أنت البادئ!‬
‫أنت كنت البادئ حرفياً!‬
‫لا يهم من يكون البادئ!‬ ‫هذه أبواغ المبسلة الميدوزية!‬
‫المبسلة الميدوزية؟‬
‫أشعر بشيء غريب في حلقي.‬
‫نعم. هذا الشعور الغريب‬
‫هو فطر سام يفتك بكم بأبواغه القاتلة.‬
‫- هل هو قاتل؟‬ ‫- نحتاج إلى فجل الخيل!‬
‫- إنه العلاج الوحيد.‬ ‫- أو "واسابي".‬
‫لا يوجد توابل على الجزيرة!‬
‫إنها لحظة انتصاري الأخير!‬
‫وأخيراً، حصلت على كل ما طالما...‬
‫ما طالما...‬
‫لا أريد أن أموت.‬
‫نحتاج إلى فجل الخيل أو أي بديل قابل للأكل!‬
‫مهلاً، أعرف مصنع فجل خيل‬ ‫في شارع "لاوزي لين".‬
‫يمكننا الإبحار على دعامة الزورق‬ ‫لننقذ أنفسنا!‬
‫لن نصل في الوقت المناسب أبداً!‬
‫إلى الزورق!‬
‫- لنبحر يا جماعة!‬ ‫- ماذا لو لم تصلوا؟‬
‫إذا وصلتم، من الممكن أن تنشروا الفطريات‬ ‫في العالم كله!‬
‫أنت ترتكب خطأً فادحاً!‬
‫قد يكون ذلك صحيحاً.‬
‫أن يكون المرء قائداً أشبه بكونه‬ ‫أحد الوالدين، فيحاول تأمين سلامة أطفاله.‬
‫لا يعرف المرء ما يفعله دائماً.‬
‫وداعاً يا أطفال آل "بودلير"!‬
‫وداعاً!‬
‫- لن يصلوا أبداً.‬ ‫- لا بد من وجود شيء نفعله.‬
‫ثمة دائماً شيء يمكنكم فعله.‬
‫يمكنكم أن تموتوا.‬
‫ألا تفهمون يا أطفال آل "بودلير"؟‬
‫ألا تفهمون أن مقداراً كبيراً من الحياة‬
‫هو بانتظار أشخاص ألحقوا بكم الأذية‬
‫لينتهي بهم الأمر أمواتاً؟‬
‫"كيت".‬
‫يا أطفال آل "بودلير".‬
‫فشلنا في منع الكونت "أولاف"‬ ‫من إطلاق المبسلة الميدوزية.‬
‫لم نفشل بعد. أخبروني، ماذا حدث في الفندق؟‬
‫- هل إناء السكر بحوزتكم؟‬ ‫- فشلنا في هذا أيضاً.‬
‫قلت إن إناء السكر قادر على مساعدتنا.‬ ‫ماذا يوجد فيه؟‬
‫سكر.‬
‫- سكر؟‬ ‫- من هجين نباتي‬
‫طورته "في إف دي" لحمايتنا من المبسلة.‬
‫- اعتقدت أن فجل الخيل يفعل ذلك.‬ ‫- فجل الخيل يشفيكم.‬
‫والهجين يعطيكم المناعة.‬
‫لقد خذلتكم يا أطفال آل "بودلير".‬
‫قلت لكم إنني سأعود إلى الفندق،‬
‫لكن رأيت إشارة استغاثة‬ ‫من بيت متنقل بالهواء الساخن ذاتي الاكتفاء.‬
‫"دانكان" و"إيزادورا".‬
‫- أتعرفين مكانهما؟‬ ‫- هل هما سالمان؟‬
‫أجهل ذلك.‬
‫تعرضت غواصتي لاعتداء‬ ‫قبل أن أتمكن من الوصول إليهما.‬
‫آسفة للغاية.‬
‫نحن أيضاً آسفون.‬
‫ساعدنا الكونت "أولاف" على حرق الفندق.‬
‫أحياناً على المرء أن يواجه النار بالنار.‬
‫عندما نحارب النار بالنار،‬ ‫يحترق العالم برمته.‬
‫"ديوي" قال ذلك.‬
‫أخبروني يا أطفال آل "بودلير".‬
‫هل هو في مأمن؟‬
‫مات "ديوي".‬
‫طفلتي لن تقابل أبيها أبداً.‬
‫أشعر بالفطريات في حلقي.‬
‫لم تمض الساعة بعد.‬ ‫ابق مع "كيت" يا "كلاوس".‬
‫كلا. يا أطفال آل "بودلير"...‬
‫ابقوا معاً.‬
‫تمالكي نفسك. سنعود قريباً.‬
‫- لا أشعر أنني بخير يا "فيوليت".‬ ‫- نكاد نصل.‬
‫لنأمل أن يكون والدانا قد طهيا بتوابل.‬
‫يجب أن نعثر على فجل الخيل‬ ‫أو أي بديل قابل للأكل.‬
‫"واسابي"، الشيح!‬
‫هل ترى شيئاً؟‬
‫لا يوجد شيء هنا!‬ ‫لا فجل خيل ولا "واسابي".‬
‫لا يمكن أن تكون هذه النهاية،‬ ‫ليس بعد أن دنونا من العديد من الحقائق.‬
‫- ليت كان والدانا هنا لمساعدتنا.‬ ‫- ربما ما يزال بإمكانهما المساعدة.‬
‫إن كان هناك ترياق آخر، فربما قد دونا ذلك.‬
‫لا يوجد فهرس.‬
‫لا يوجد جدول محتويات.‬
‫وليس لدينا الوقت لقراءة الكتاب برمته.‬
‫هل من طريقة أخرى للبحث في كتاب دون قراءته؟‬
‫يمكننا أن نتصفحه.‬
‫تصفح كتاب ليس كقراءته،‬
‫وللسبب نفسه إن تسريع مشاهد‬ ‫ برنامج تسلية تلفزيوني‬
‫ليس مثل مشاهدته.‬
‫لكن حينما تتصفح قصة،‬ ‫تنظر إليها من وجهة نظر غريبة‬
‫مليئة بتصريحات مربكة...‬
‫من الجيد أنني لست أم أربع وأربعين!‬
‫...واكتشافات خارجة عن السياق...‬
‫"حينها، كان السيد (بو)‬ ‫معروفاً باسمه المسرحي"‬
‫...وتزيد من اليأس‬ ‫فيما تقترب من النهاية.‬
‫"صاني" ترتجف. وأجد أنا صعوبة في التنفس.‬
‫من المحزن...‬
‫- بقي بحثي بلا جدوى.‬ ‫- مهلاً.‬
‫لكن أحياناً حين تتصفح،‬
‫تجد عما تبحث عنه.‬
‫إنه خط يد أمنا.‬
‫"في حال وصلت خيانة العالم الخارجي‬ ‫إلى شواطئنا،‬
‫لقد أعدنا اختراع الهجين النباتي‬ ‫في المظلة الدرنية."‬
‫هجين نباتي.‬ ‫هذا ما قالت "كيت" إنه موجود في إناء السكر.‬
‫لا أعرف معنى "مظلة درنية".‬
‫وجدنا الإجابة لكنني لا أعرف الكلمات.‬
‫تفاحة.‬
‫ماذا قلت يا "صاني"؟‬
‫قالت تفاحة.‬
‫المظلة الدرنية... الجذور فوقنا!‬
‫تفاح الشجرة.‬
‫العلاج موجود فوق رؤوسنا!‬
‫يجب ألا نموت هنا.‬
‫والدانا أعطانا الإجابات‬ ‫في هذه الغرفة دون حتى أن يدركا ذلك.‬
‫ربما تأخر الوقت.‬
‫ربما هذه نهاية قصتنا.‬
‫لا بد أنني أهلوس من الفطريات.‬
‫تبدو كالأفعى الفتاكة بشكل لا يُصدق.‬
‫اقضمي.‬
‫إنها مرّة.‬
‫ويقولون إن أول قضمة تفاحة طعمها الأفضل.‬
‫إنها أفضل ما تذوقته.‬
‫ستكونين بخير. وجدنا طريقة لتخفيف السم.‬
‫- اقضمي.‬ ‫- لا، لا أستطيع.‬
‫- يجب أن تقضمي. أنت مريضة.‬ ‫- لا، لا أستطيع. ذلك سيؤذي الطفلة.‬
‫أشعر بولادتها القريبة.‬
‫المياه ترتفع. إن لم تنزلي‬ ‫عن ذلك الطوف الخشبي، ستطفين بعيداً!‬
‫لا أستطيع أن أتحرك.‬
‫لست قوية مثلكم‬ ‫يا أطفال آل "بودلير". لقد...‬
‫فقدت الكثير من الأشخاص.‬
‫والداي.‬
‫إخوتي.‬
‫"ديوي".‬
‫طفلتك بحاجة إليك.‬
‫- يجب أن نوصلها إلى الشاطئ.‬ ‫- لكننا ضعفاء من جراء السم.‬
‫لن يساعدنا.‬
‫أي خيار آخر لدينا؟‬
‫سنجلب لك المساعدة.‬
‫وأخيراً انحنيتم أمام ملك مملكة "أولاف".‬
‫ليس لدينا الوقت لترهاتك.‬ ‫نحتاج إلى مساعدتك.‬
‫تحتاجون إلى مساعدتي؟‬
‫هكذا إذن.‬
‫ما رأيكم بهذا التفاح؟‬
‫اقضم هذه التفاحة. سوف تخفف السم.‬
‫لا أريد فاكهتكم المرّة!‬
‫لقد فقدت الكثير ولا يمكنني الاستمرار.‬
‫والداي، حبي الحقيقي، التابعين لي،‬
‫ثروة طائلة لم أكسبها قط.‬
‫يجب أن تستمر.‬
‫قم بعمل خير واحد في حياتك يا "أولاف".‬
‫قمت بأعمال خير كثيرة في حياتي.‬
‫أخذت مرة 3 أيتام.‬
‫أنت من جعل منا أيتاماً في المقام الأول!‬
‫هل هذا ما تعتقدونه؟‬
‫- بل ما نعرفه.‬ ‫- أنتم لا تعرفون شيئاً.‬
‫أرجوك. يجب أن تساعد "كيت".‬
‫هي على وشك الولادة. من الممكن أن تموت!‬
‫"كيت"... قد تموت؟‬
‫أعطوني هذه.‬
‫هذا يبدو سيئاً.‬
‫سبق أن عانيت من أسوأ من ذلك.‬
‫مرحباً.‬
‫يا للقرف.‬
‫أنت.‬
‫قلت لك إنني سأفعل ذلك للمرة الأخيرة.‬
‫أنت رجل شرير.‬
‫أتعتقد حقاً أن عمل خير واحد‬ ‫قد يجعلني أسامحك على جميع عيوبك؟‬
‫لم أعتذر.‬
‫دعيني أرى عينيك.‬
‫للّيل ألف عين،‬
‫وللنهار عين واحدة فحسب.‬
‫ومع ذلك يموت نور العالم المشرق‬ ‫مع الشمس التي تموت.‬
‫للعقل ألف عين، لكن للقلب عين واحدة.‬
‫إلا أن نور الحياة كلها يخفت‬ ‫عندما ينتهي الحب.‬
‫لم أنسك يوماً.‬
‫أنت تؤذي الناس.‬
‫نعم.‬
‫والناس يؤذونني.‬
‫انتهى كل شيء الآن.‬
‫ما ذلك الشيء الذي كان يقوله أخوك؟‬
‫"الإنسان ينقل البؤس للآخر...‬
‫وهو يتعمّق كجرف ساحلي...‬
‫غادر هذه الدنيا بأسرع وقت ممكن...‬
‫ولا تنجب أطفالاً."‬
‫"أولاف"؟‬
‫لقد مات يا "صاني".‬
‫وافته المنية.‬
‫كما أنني واثق من أنكم تعرفون،‬ ‫"العمل"‬‫ ‬‫هو مصطلح لعملية‬
‫تنجب المرأة من خلالها طفلاً.‬
‫وليس من قبيل الصدفة،‬ ‫إنها كلمة تعني أيضاً "مهمة صعبة جداً".‬
‫إنها فتاة.‬
‫أي اسم ستعطينها؟‬
‫لنسمها على اسم أمكم.‬
‫لطالما تمنيت أن أكون أماً صالحة مثلها.‬
‫ستكونين كذلك.‬
‫لقد فات الأوان.‬
‫التفاحة لا تجدي نفعاً.‬
‫ستكون طفلتي يتيمة.‬
‫عدوني فحسب يا أطفال آل "بودلير"...‬
‫عدوني بألا تبقى وحيدة.‬
‫لا بأس.‬
‫"كيت"!‬
‫لا تتركينا رجاءً!‬
‫"كيت"!‬
‫أرجوك لا تموتي.‬
‫"كيت"!‬
‫أرجوك لا تتركينا!‬
‫من المحتمل أن تكون عيناك مغلقتين‬ ‫عند ولادتك،‬
‫بحيث عندما غادرت المكان الآمن‬ ‫في رحم أمك‬
‫أو إذا كنت فرس البحر‬ ‫في كيس أبيك المحي...‬
‫لم تعرف بعد الأشخاص‬ ‫الذين سيأوونك عندما تبدأ حياتك،‬
‫عندما كنت أصغر حجماً وأكثر حساسية‬ ‫ومتطلباً أكثر مما أنت عليه الآن.‬
‫ربما لو رأينا ما كان بانتظارنا،‬
‫ولمحنا الجرائم والحماقات‬ ‫والمصائب التي ستصيبنا،‬
‫لبقينا في رحم أمهاتنا،‬
‫ولن يكون هناك أحد في العالم‬
‫باستثناء عدد كبير من الحوامل المغتاظات.‬
‫على أي حال، تبدأ جميع قصصنا في الظلام،‬
‫وعيوننا مغمضة.‬
‫وكل قصصنا تنتهي بهذه الطريقة أيضاً،‬
‫ونحن نطرح كلماتنا الأخيرة...‬
‫"ك"‬
‫قبل‬‫ ‬‫الانزلاق مرة أخرى في الظلام...‬
‫والصمت.‬
‫"أُو"‬
‫"فيوليت"...‬
‫ماذا نفعل؟‬
‫نعتني بها.‬
‫كيف؟‬
‫"المكتبة هي أشبه بجزيرة‬ ‫في بحر شاسع من الجهل..."‬
‫"خاصة إذا كانت المكتبة طويلة‬
‫وإن كانت المنطقة المحيطة بها مغمورة."‬
‫ترك لنا والدانا هذا الكتاب.‬
‫"تاريخ غير مكتمل"‬
‫يمكننا البدء منذ البداية.‬
‫الصفحة الأولى.‬
‫"ننطلق في رحلة جديدة،‬
‫وأصر (برتراند) أن نوثّقها‬ ‫في هذا الكتاب."‬
‫"نعرف أنه ما من كتاب يمكن أن يتضمن‬ ‫كل قصة في العالم،‬
‫حتى إن كان الكتاب طويلاً‬ ‫والعالم يبدو أصغر يوماً بعد يوم."‬
‫"لكن ربما بعد أعوام من اليوم،‬
‫مجموعة جديدة من المسافرين‬ ‫سوف تكتشف هذا الكتاب،‬
‫وتقرأ عن الأشخاص الذين جاؤوا قبلهم..."‬
‫"القصص التي تركوها خلفهم..."‬
‫"وهذه السلسلة كلها من الأحداث المؤسفة."‬
‫"الفصل 14"‬
‫الفصل الأخير.‬
‫"من أجل (بياتريس)...‬
‫إننا كالزوارق التي تعبر ليلاً...‬
‫ولا سيما أنت."‬
‫سينغمر الجدار البحري في المياه اليوم‬ ‫وقد اتخذنا قرارنا.‬
‫سنغادر الجزيرة على قارب‬ ‫بناه "برتراند" وسماه باسمي،‬
‫للانضمام إلى العالم‬‫...‬
‫في الوقت المناسب لولادة أول طفل لنا.‬
‫جئنا إلى هنا لتربية أطفالنا في مكان آمن،‬
‫لكننا ندرك الآن‬ ‫أنه لا يمكننا حمايتهم إلى الأبد.‬
‫"(بياتريس)"‬
‫إن كانت فتاة، سنسميها "فيوليت".‬
‫وإن كان صبياً...‬
‫"ليموني".‬
‫"ليموني"؟‬
‫- كانوا سيسمونك "ليموني".‬ ‫- أتساءل عن سبب أهمية هذا الاسم.‬
‫- قابلنا أحداً يحمل هذا الاسم، أتذكر؟‬ ‫- لم يخبرنا والدانا عنه قط.‬
‫والدانا لم يخبرانا الكثير من الأشياء.‬
‫كعكة!‬
‫جاهزة؟‬
‫1، 2، 3...‬
‫عيد ميلاد سعيد!‬
‫لا أصدق أنه قد مرّ عام.‬
‫إنه مكان غريب لنحتفل فيه‬ ‫بأول عيد ميلاد لك.‬
‫أنخبرها عن عيد الميلاد‬ ‫الذي حظيتِ به في غواصة؟‬
‫أو عن عيد الميلاد الذي حظيت أنت به‬ ‫في زنزانة؟‬
‫مضى عام. هذا يعني أن جدار البحر‬ ‫سينغمر بالمياه غداً مجدداً.‬
‫- هذه فرصتنا للرحيل.‬ ‫- لنذهب إلى أين؟‬
‫لا يمكننا حمايتها إلى الأبد.‬ ‫كان يعرف والدانا ذلك.‬
‫إذا غادرنا، ماذا سنجد؟‬
‫العالم هو مكان معقد ومربك،‬
‫فيه روايات‬
‫أكثر مما يستطيع كشفه أحد الباحثين‬ ‫المتفانين الذين يشعرون بالوحدة.‬
‫روايات عن أشقاء نبلاء‬
‫نجوا من الحرائق ومن النسور‬ ‫لكي يُعاد لم شملهم مجدداً في النهاية.‬
‫أو مساعدي قبطان في غواصة‬
‫في مهمة بحث عن زوج والدتهما المفقود.‬
‫مرحباً! أنا القبطان‬‫ ‬‫"ويدرشينز"!‬ ‫هل من أحد هناك؟‬
‫أو فرقة ممثلين‬‫ ‬‫يحققون ذاتهم شخصياً وفنياً.‬
‫على الأقل لليلة.‬
‫لقد سمعت حتى عن أفعى شجاعة‬
‫سبحت مسافة بعيدة لحمل تفاحة‬ ‫إلى أحد الزوارق.‬
‫لكن ما تزال هناك بالطبع أمور مجهولة.‬
‫لا يمكننا الإبحار في قارب يُدعى "أولاف".‬
‫أعتقد أن الاسم الأصلي موجود تحته.‬
‫"(أولاف)"‬
‫"(بياتريس)"‬
‫هذا صحيح. هذا اسمك.‬
‫هذا كان اسم أمنا أيضاً.‬
‫هل نحن جاهزون للقيام بذلك؟‬
‫إذا انتظرنا أن نكون جاهزين،‬ ‫فسوف ننتظر لبقية حياتنا.‬
‫هيا يا "بياتريس".‬
‫لنعد إلى ديارنا.‬
‫أحياناً قد ينتهي فصل،‬
‫لكن ذلك لا يعني أن القصة قد انتهت.‬
‫فبعض القصص تتابع،‬
‫حتى بعد أن يكف الراوي عن روايتها.‬
‫بقدر ما يبدو ذلك غريباً،‬ ‫لا زلت أتفاءل بالأفضل،‬
‫على الرغم من أن الأفضل‬ ‫هو أشبه برسالة بريدية مميزة‬
‫نادراً ما تصل.‬
‫لكن في المرة الـ14‬ ‫التي يقتفون فيها أثرك إلى غرفة الفندق،‬
‫ربما ليسوا رجال الشرطة،‬ ‫أو أي أعداء على قيد الحياة. من...‬
‫من الممكن أن يكون أحد الأقرباء...‬
‫و...‬
‫دعوة لمشاركة قصة.‬
‫وجعة بالقشدة.‬
‫سيد "سنيكيت"؟‬
‫أنا ابنة أختك.‬
‫"بياتريس بودلير"...‬
‫الثانية.‬
‫أترغب بسماع قصة عن عائلتنا؟‬
‫أرغب كثيراً بذلك.‬
‫كما تعلم، "فيوليت" و"كلاوس"‬ ‫و"صاني بودلير" كانوا أطفالاً أذكياء...‬
‫كانوا رائعين وواسعي الحيلة، وكانوا...‬
‫- ذوي تعابير وجوه بهيجة.‬ ‫- ذوي تعابير وجوه بهيجة.‬
‫كانوا يقيمون مع والديهم في قصر‬ ‫في قلب مدينة مزدحمة.‬
‫هل تعرف هذه القصة؟‬
‫أجزاء منها.‬
‫- هل تعرف جزء القراصنة؟‬ ‫- القراصنة؟‬
‫النساء الفنلنديات القراصنة.‬ ‫كان ذلك بعد أن أبحرنا بعيداً عن الجزيرة،‬
‫لكن قبل رحلتهم الثالثة إلى شاطئ "برايني".‬
‫ربطت "فيوليت" شعرها‬ ‫لاختراع آلية توجيه للدفة،‬
‫وكان "كلاوس" يدرس خرائط المد والجزر،‬
‫حين أبعدت "صاني" نظرها عن سلطة الفاصوليا‬ ‫السوداء والمانغو التي كانت تحضرها‬
‫وقالت، "لنبحر!"‬
‫ترجمة "ريما رياشي"‬ Extracted By MoUsTaFa ZaKi